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La misión de un discurso filosófico en la construcción de la paz

Attending to the inivitation for participating into the First International Seminary on Conflict Resolution and Peace Construction, we decided to inquire and write on �The mission of philosophical speech about Peace Construction, because we think that is more important to talk about social phenomeno... Full description

PPN (Katalog-ID): dialnetart_4731625
Main Author: Perfecto Sánchez, José Ricardo
Format: Electronic Article
Language: Spanish
Published in: Universidad Autónoma Indígena de México, 2013
Subjects: Misión
discurso filosófico
educación
valores
violencia y paz
mission
philosophical speech
education
values
violence and peace
In: Ra Ximhai: revista científica de sociedad, cultura y desarrollo sostenible Vol. 9, Nº. 2 (2013)
ISSN: 1665-0441
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Internes Format
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520 1 # |a Attending to the inivitation for participating into the First International Seminary on Conflict Resolution and Peace Construction, we decided to inquire and write on �The mission of philosophical speech about Peace Construction, because we think that is more important to talk about social phenomenon of peace than about social phenomenon of violence, in spite of the tendency of investigating is to study violent facts. In our case, we have preferred to choose for examination and support the proposal of Alfono Fernández Herrería and Mary del Carmen López López on System-Complex Epistemology to built peace. At the same time we follow the Antropic Philosophy of Tomaso Bugossi in order to describe next points: an integral concept of human being like subject-person, distinction among Philosophy and philosophies, mission of a philosophical speech and construction of peace. 
520 1 # |a En respuesta a la invitación para participar en el Primer Seminario Internacional en Resolución de Conflictos y Construcción de Paz, decidimos investigar y escribir sobre �La misión de un discurso filosófico en la construcción de la paz� por considerar que es más importante discurrir sobre el fenómeno social de paz, que seguir acentuadamente preocupados por analizar la violencia en todas sus manifestaciones; y, aunque suelen convivir en nuestro quehacer cotidiano, pareciera que predomina la violencia sobre la paz. En nuestro caso, hemos preferido optar por el análisis y adhesión a la propuesta de una Epistemología sistémico-compleja para construir la paz de Alfonso Fernández Herrería y María del Carmen López López, acompañada de un pensamiento antrópico de Tomaso Bugossi tipificado por su fundamento metafísico ontológico, epistemológico y axiológico en cuanto aplicable a la Educación para la Paz o Educación en valores. De ahí que se analizan en este artículo los siguientes puntos: un concepto integral de ser humano como sujeto-persona, la distinción entre Filosofía y filosofías, un discurso filosófico, misión de un discurso filosófico, y construcción de la paz. 
542 # # |f LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: http://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: http://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI 
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