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Primer encuentro para la réplica en innovación social: "la mediación, el secreto para prevenir la violencia escolar"

Este documento recoge las ponencias del Primer encuentro para la réplica en innovación social: La mediación, el secreto para prevenir la violencia escolar, organizado por la CEPAL en conjunto con el UNICEF, la UNESCO y el Ministerio de Educación de Chile. En este evento participaron, con panelistas... Ausführliche Beschreibung

PPN (Katalog-ID): 879549211
Körperschaft: NU. CEPAL
Medienart: E-Book
Sprache: Spanisch
Jahr: 2009
Erschienen: s.l., CEPAL, 2009-10
Serie: Serie Seminarios y Conferencias - CEPAL 58 ; 58
Schlagworte: ADOLESCENTES
VIOLENCIA
ESCUELAS
CALIDAD DE LA EDUCACION
ASPECTOS SOCIALES
MEDIACION
ARREGLO DE CONTROVERSIAS
PROGRAMAS DE ACCION
CONFERENCIAS
NIÑOS
CHILDREN
ADOLESCENTS
VIOLENCE
SCHOOLS
EDUCATIONAL QUALITY
SOCIAL ASPECTS
MEDIATION
DISPUTE SETTLEMENT
PROGRAMMES OF ACTION
CONFERENCES
In: Serie Seminarios y Conferencias - CEPAL
Anmerkungen: Incluye Bibliografía
Links: Volltext
Volltext: Volltext (Direktlink)

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520 |a Este documento recoge las ponencias del Primer encuentro para la réplica en innovación social: La mediación, el secreto para prevenir la violencia escolar, organizado por la CEPAL en conjunto con el UNICEF, la UNESCO y el Ministerio de Educación de Chile. En este evento participaron, con panelistas centrales, los programas Prevención de violencia a través de proyectos de resolución de conflictos y mediación de pares en escuelas con niños y jóvenes en riesgo y en grupos de educación no formal, que lleva a cabo la Fundación Alternativa Social y Educativa en Bariloche, Argentina; y Gestión del conflicto escolar Hermes, ejecutado por la Cámara de Comercio de Bogotá, como acción de responsabilidad social, a través del Centro de Arbitraje y Conciliación en Bogotá en 10 municipios del Departamento de Cundinamarca en Colombia. Estos dos programas fueron identificados en el marco del proyecto Experiencias en innovación social, iniciativa de la CEPAL con apoyo de la Fundación W.K. Kellogg. A través de un concurso de amplia difusión en toda América Latina y el Caribe, este proyecto ha recibido hasta la fecha más de 4500 postulaciones. Tras un profundo proceso de evaluación que incluye una visita de campo, se otorgó el quinto lugar al programa de la Argentina en 2007 y el segundo lugar al de Colombia en 2008. 
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