schliessen

Filtern

 

Search

Ser joven en la ciudad de Veracruz : vida y participación en contextos de cambio y violencia

En este volumen se analiza la forma en que viven y participan socialmente los jóvenes que viven en diferentes colonias de la ciudad de Veracruz, México. El estudio está acotado y orientado por una serie de preguntas, de objetivos, de variables e indicadores que, a la vez que despliegan el diagnóstic... Full description

PPN (Katalog-ID): 174608880X
Main Author: Treviño Ronzón, Ernesto - Autor/a
Format: eBook
Language: Spanish
Jahr: 2020
Published in: s.l., Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2020-11-04
Subjects: Jóvenes
Violencia
Educación
Género
Participación juvenil
Políticas públicas
Links: Volltext
Get full text: Get full text (Direktlink)

Internes Format
LEADER 01000cam a22002652 4500
001 174608880X
003 DE-627
005 20210215173445.0
007 cr uuu---uuuuu
008 210130s2020 xx |||||o 00| ||spa c
035 |a (DE-627)174608880X 
035 |a (DE-599)KXP174608880X 
035 |a (OCoLC)1235604229 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a spa 
100 1 |a Treviño Ronzón, Ernesto - Autor/a  |e verfasserin  |4 aut 
245 1 0 |a Ser joven en la ciudad de Veracruz : vida y participación en contextos de cambio y violencia 
264 1 |a s.l.  |b Universidad Autónoma de Ciudad Juárez  |c 2020-11-04 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a En este volumen se analiza la forma en que viven y participan socialmente los jóvenes que viven en diferentes colonias de la ciudad de Veracruz, México. El estudio está acotado y orientado por una serie de preguntas, de objetivos, de variables e indicadores que, a la vez que despliegan el diagnóstico, contribuyen a orientar los ejercicios de intervención participativa. Entre las preguntas principales que han guiado esta investigación destacan las siguientes: ¿cómo se configuran las dinámicasde formación, interacción y participación de los jóvenes? ¿Se organizan con algún fin? ¿Qué piensan de sí mismos, de sus pares y de la ciudad en que viven? ¿Cómo es la convivencia en sus hogares? ¿Cómo han sido impactados por la violencia? ¿Qué piensan del gobierno, de las políticas y los programas públicos dirigidos a la juventud? ¿Qué piensan de las instancias de seguridad? ¿Cómo perciben espacios como la escuela y las formas de convivencia en su interior? A partir de estas cuestiones, se desplegó un trabajo de orientación mixta que ha permitido reconstruir el entorno local contemporáneo de los y las jóvenes veracruzanas. 
650 4 |a Jóvenes 
650 4 |a Violencia 
650 4 |a Educación 
650 4 |a Género 
650 4 |a Participación juvenil 
650 4 |a Políticas públicas 
856 4 0 |u http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D15866.dir/Vol7-Ser-joven.pdf  |m B:clacso  |x Resolving-System  |z kostenfrei  |3 Volltext 
912 |a GBV_ILN_156 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_2403 
951 |a BO 
980 |2 156  |1 01  |b 3845379332  |h clacso  |x 0204  |y x  |z 30-01-21 
980 |2 2403  |1 01  |b 3850984915  |e n  |x 21403  |y l01  |z 10-02-21 
981 |2 2403  |1 01  |r http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D15866.dir/Vol7-Ser-joven.pdf 
995 |2 156  |1 01  |a clacso